O Projeto Primavera trabalha os eixos sugeridos pelos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEF) e caracteriza-se por ser:

-Atual:
Trabalha de forma globalizada os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais da criança.

-Interdisciplinar:
Integra os conteúdos, respeitando o processo de construção do conhecimento.

-Comprometido:
Enfatiza a construção de valores, como o respeito à pluralidade e à diversidade étnica, de gêneros, social e cultural.

-Motivador:
Reconhece a importância do jogo e da brincadeira para o desenvolvimento da aprendizagem e da capacidade de criar.

-Identidade e autonomia:
Trabalha o desenvolvimento pessoal e interpessoal da criança, a construção da personalidade, as atitudes, os valores para que aprenda a conviver, a ser e a estar consigo mesma e com o outro.

-Linguagem oral e escrita:
Traz situações de aprendizagem orientadas para o desenvolvimento da capacidade de ler e de escrever com propostas contextualizadas, riqueza e diversidade textual.

-Matemática:
Desenvolve as atividades do pensamento a partir de situações-problema exploratórias significativas para as crianças.

-Natureza e sociedade:
Proporciona uma formação abrangente, cuidadosamente adequada à faixa etária, planejada para possibilitar descobertas importantes envolvendo as áreas das Ciências Naturais e Sociais.

-Artes visuais:
Favorece o desenvolvimento da imaginação criadora, da expressão e do senso estético da criança, por meio do fazer, do refletir e da apreciação de produções artísticas.

-Música:
Traz atividades de vivência, percepção e reflexão musical, planejadas para despertar estimular e desenvolver o gosto pela música.